27 Juli 2015

TUJUAN DAN STRATEGI MADRASAH ALIYAH ALBIDAYAH TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Untuk mencapai kesatuan pandang dalam rangka pelaksanaan misi yang ditetapkan dalam rangka pencapaian visi, maka perlu dirumuskan tujuan dan strategi.

Tujuan adalah penjabaran dari pernyataan misi yang merupakan hasil akhir yang akan dicapai dalam jangka waktu 1–3 tahun. Dengan adanya tujuan, maka fokus kinerja Madrasah dapat lebih dipertajam dan memberikan arahan bagi sasaran yang akan dicapai.

Strategi adalah cara mencapai tujuan yang merupakan rencana yang mencakup upaya-upaya menyeluruh dan terintegrasi untuk mengoperasionalkan tujuan melalui penetapan kebijakan dan program.

Untuk memberikan gambaran yang jelas dan sederhana, maka dijabarkanlah 4 (empat) Misi Madrasah Aliyah Albidayah sebagai berikut:

MISI KE 1
“Menyiapkan Siswa yang Berkualitas serta Berwawasan IMTAQ dan IPTEK”.

Tujuan: Cerdas dalam Berfikir
Strategi:
  1. Mewajibkan seluruh peserta didik Madrasah Aliyah Albidayah menetap di Pondok Pesantren Albidayah dan mentaati semua peraturan yang berlaku.
  2. Mengembangkan pembinaan akhlak melalui kegiatan keagamaan yang berlangsung di madrasah maupun pesantren.
  3. Mengembangkan pembinaan pengajian kepesantrenan dengan metode praktis dan terpadu sehingga mampu diimplementasikan dengan mudah dalam kehidupan sehari-hari.
  4. Mengembangkan pola pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum dan didukung dengan pembinaan aktualisasi hasil belajar dalam kehidupan sehari-hari.
  5. Mengembangkan minat belajar dan mengoptimalkan seluruh media pendidikan yang ada sebesar-besarnya dicurahkan untuk meningkatkan kualitas akademik pada siswa.

Tujuan: Terampil dan Tangguh dalam Hidup
Strategi:
  1. Mewajibkan seluruh peserta didik Madrasah Aliyah Albidayah untuk menjalankan semua aktivitas dan mentaati semua aturan yang tertuang dalam Buku Panduan Adab, Perilaku, dan Tata Tertib Pondok Pesantren Albidayah dan mentaati semua peraturan yang berlaku
  2. Menggali kesadaran potensi siswa dan mengembangkannya untuk dapat sepenuhnya terinterpretasikan dalam daya nalar siswa.
  3. Mengembangkan minat dan bakat siswa agar berkembang sesuai dengan potensi yang dimiliki melalui pembinaan keterampilan dan mental spiritual yang berlangsung secara terus menerus.
  4. Membina minat organisasi dan menanamkan sikap demokratis melalui kegiatan-kegiatan kesiswaan yang terarah.
  5. Melaksanakan proses bimbingan dan konseling yang dilaksanakan secara terpadu.

MISI KE 2
”Mengembangkan dan Memodifikasi Kurikulum”.

Tujuan: Efektif dan Efisien sesuai Kebutuhan Siswa
Strategi:
  1. Melaksanakan Kurikulum Madrasaah Aliyah Negeri sepenuhnya.
  2. Melaksanakan kurikulum berbasis muatan lokal yang sesuai dengan tuntutan kebutuhan dan sesuai dengan kultur pesantren.
  3. Melaksanakan pengayaan yang dianggap perlu sesuai dengan kegiatan dan situasi yang sedang berlangsung, misalnya pada saat persiapan menghadapi Ujian Akhir Madrasah atau Ujian Nasional.
  4. Optimalisasi penggunaan media pendidikan untuk dapat meningkatkan efisiensi dan efektifitas belajar sehingga beban bahan ajar dapat diselesaikan lebih awal.

MISI KE 3
“Mengoptimalkan Sarana dan Prasarana”.

Tujuan: Meningkatkan Kinerja dan Kualitas Madrasah
Strategi:
  1. Meningkatkan peran dan fungsi perpustakaan sebagai sumber literature dan pusat untuk menambah wawasan serta untuk meningkatkan sarana dan minat baca para siswa.
  2. Penggunaan laboratorium untuk mendukung dan menguji serta memberikan pengalaman empiris kepada siswa, atas apa yang dipelajari di kelas.
  3. Optimalisasi sarana Poskestren sebagai mitra peningkatan peran Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) yang dikembangkan di madrasah dengan keanggotaan para siswa.

MISI KE 4
“Mengoptimalkan Kegiatan Ekstrakurikuler”.

Tujuan: Membangun Karakter dan Kreatifitas Siswa
Strategi:
  1. Membentuk unit kegiatan siswa ekstra kurikuler diantaranya Nahwu-Sharaf, Pramuka, UKS, Kelompok Seni Qasidah, Teater, Hadrah dan yang lainnya yang menampung minat dan bakat siswa serta menyalurkannya ke arah yang positif.
  2. Pembinaan Organisasi Siswa Intra Sekolah dengan segala aspek keorganisasiannya yang bertujuan sebagai media pembelajaran pendidikan oraganisasi dan demokrasi kepada siswa untuk memupuk rasa persaudaraan dan solidaritas di antara seluruh siswa.
  3. Melaksanakan pembinaan keterampilan dalam bidang teknologi informatika yang merupakan tuntunan kebutuhan saat ini dengan pengenalan yang praktis dengan prosedur dan metode yang baku sesuai dengan kurikulum yang berlaku.

SASARAN MADRASAH ALIYAH ALBIDAYAH

Sasaran-sasaran Madrasah Aliyah Albidayah adalah sebagai berikut:
  1. Semua siswa lulus dalam Ujian Akhir Madrasah dan Ujian Nasional dengan memenuhi kriteria kelulusan yang ditetapkan.
  2. Semua lulusan dapat melakukan ibadah sesuai dengan ketentuan dan cara-cara menjalankannya.
  3. Semua lulusan yang bermaksud melanjutkan, memiliki pengetahuan dan kesiapan yang cukup sebagai dasar untuk melanjutkan.
  4. Semua lulusan yang bermaksud menjadi wiraswastawan telah memperoleh pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan untuk melihat peluang, menghasilkan produksi barang/jasa dan melakukan pemasaran.
  5. Semua lulusan yang bermaksud melanjutkan ke pesantren menguasai dasar-dasar bahasa Arab untuk membaca kitab-kitab salafiyah.
  6. Semua lulusan yang bermaksud melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi nilai ujian mata pelajaran penting untuk melanjutkan tersebut lebih dari 6.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar